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学校版インターネット産直で、ホームページに人が集う
熊本・相良村立相良北小の実践 編集部……24
バケツで比べるか茎で比べるか バケツ稲コンテストは大論争
メール交流が学習意欲を引き出す
福岡・福岡市立玄界小 伊東宗宏先生に聞く……36
いま生きのいい 交流プロジェクト紹介
編集部……44
イネを育てるからこそ「自分の欲しい情報」がわかる
石川・七尾市立徳田小 八崎和美……46
バケツ稲から発展学習
分げつの生命力の発見から地域農業の未来の発見へ
北海道・厚沢部町立清水中 内糸俊男先生に聞く……52
アンチパソコン派が情報教育の達人(?)になった理由
岡山・久米南町立誕生寺小 日野 秀……58
パソコンが活きる実践とはどういうものか
文部科学省視学官 嶋野道弘……64
教材への切り口 イネ
〈田んぼからの贈り物〉
●稲ワラからプランクトンを発生させよう 湊 秋作・岩渕成紀/イラスト 川野郁代……68
●バケツ田んぼでカブトエビを飼おう 谷本雄二/イラスト 川野郁代……70
●ハーブの畦道でカメムシを防ごう 今橋道夫/イラスト 川野郁代……72
●畦豆をつくろう! 湯川周子/イラスト 川野郁代……74
〈いのちの観察〉
●バケツ稲を面白くする観察のツボ 編集部……76
〈江戸農書のこころ〉
●(1)寒だめし(2)土をなめる(3)腹八分(4)まわし 徳永光俊……84
〈田んぼで算数〉
●田んぼの中で子どもたちがガウスになった 大井康嗣……92
図 解 |
●身近な自然はワンダーランド(1) 春のおしゃれは足元から 植原 彰/絵 まつもとつよし 6 ●学校ゼロエミッション計画(1) 雑草でつくる堆肥 藤原俊六郎/イラスト 中村章伯 10 ●竹村先生の栽培学習あの手、この手(19) スペースから考える野菜えらび 竹村久生/絵 橋本洋子 12 ●田んぼの学校 百姓仕事のすてきな世界(6) 春の田んぼは人を元気にする 宇根 豊/絵 トミタ・イチロー 16 ●オジサンの自由研究(18) オオコウモリのふん トミタ・イチロー 18 |
〈校庭を生かす〉
地域でつくる学校ビオトープ(1)
●ヤゴに出会ったときタナゴ池がビオトープに
長野・飯山市立飯山小 市川 寛……100今月からはじめる野菜・作物(1)
●エダマメ・ピーマン 川城英夫……106
〈先生のホンネ〉
失敗は学びの大先生(6)
●手づくり石窯でパンを焼くゾ! の巻
千葉県立小金高 前田徳弘/まんが いとうまりこ……108
学びを引き出す とことん探究術(1)
●子どもを本気にさせる援助とは
6年総合学習「甲州カルタ凧を作って揚げよう」より
山梨・甲西町立落合小 藤巻 稔……112タラリン佐藤のトライアングル日誌(6)
●思いつきで活動しているわけじゃない!
札幌市立三角山小 佐藤広也……116先生が答えてくれなかった 素朴な疑問(6)
●うんこのニオイはどうしてくさいの?
兵庫・神戸市長峰中2年 古賀正恵さん……120〈子どもの目〉
家族もビックリ自由研究(6)
●『イネの絵本』を読んで
石川・輪島市立三井小 浅田蓮氏くん……122〈農の教育力〉
「日本の食生活全集」を味わう(1)
●香りを楽しむかしわもち 山田桂子……98
学校田んぼが都会と農村をつなぐ(2)
●農村の暮らしを伝えたい みやぎ仙南農協 星 智宏さん……128
私は田舎の本屋さん(5)
●中学校で絵本を読む 井原万見子……132
『現代農業』を手引きにして
●あふれんばかりの竹林の魅力 編集部……136
●私のブックレビュー……148
●職員室におじゃまします……150
●情報アンテナ……152
●読者からのお便り……153
●5月の表紙の言葉 菊池日出夫……1
●春色のじゅうたんをさがそう 植原彰 裏表紙
足元の朝市や自然を見直す新しい体験活動の動き……138
総合的な学習の時間、完全学校週5日制へむけて
「食農教育講座」「自然体験学習 指導者養成講座」受講生募集中!……146