• 保健室で子どもを大切にしていきましょう
  ……佐藤訓子（埼玉健康サークル「青い麦」）
• 元気を育むサークルの魅力……野井真吾（埼玉大学准教授）
• 先輩から後輩へ伝授することをだ大事に
  ……須藤靖子（埼玉健康サークル「青い麦」）
• 学校・地域・保護者が関わり合う保健指導
  ……沖野信子（埼玉健康サークル「青い麦」）
• 助産師と教師がつながる性教育
  ……篠原美香（埼玉健康サークル「青い麦」）
• 肢体不自由養護学校の養護教諭として子どもたちとともに
  ……田中紀子（埼玉　養護学校養護教諭）
• 男性養護教諭一年生……吉田聡（埼玉健康サークル「青い麦」）
• 健康で文化的な生き方・働き方を求めて
  ……杉本正男（川口市立木曾呂小学校）
• 【連載】留学生が見た日本(3)／ジブリ作品を読み解く(5)/子どもを救う性のメッセージ(8)/こんなときどうする？(18)/ほっとHotタイム（29）

　サークル活動のなかから「元気」が生まれてくる理由は、何だろうか？　それは、“実感”“事実”、“想い”“願い”、“喜び””愚痴“という３つのテーマを共有できる場が、サークルだからだ。つまり、保健室での悩みや課題と、それを解決しようとする希望を、人間的な関係性のなかで共有できる場がサークルなのだ（野井記事）。そんなサークルでの実践を、今夏、全養サ研究集会が開催される埼玉の仲間から、お届けする。
　埼玉のサークルの実践の共通テーマは「つなぐ」ということ。健康診断・からだの学習を通して学校・地域・保護者を「つなぐ」実践（沖野記事）、子どもにとって切実な性の問題で地域の助産師と学校の教師を「つなぐ」実践（篠原記事）、さまざまな悩みを抱える養護学校の親と子を教育のフィールドに「つなぐ」実践（田中記事）を報告。また、まだ珍しい男性の新米養護教諭の、苦闘と喜びの記録も報告する（吉田記事）。

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