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日本初等理科教育研究会 編集
初等理科教育
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2002年5月増刊 No451
特集:理科に役立つ栽培植物
5月増刊号表紙
  • 理科にとって栽培活動とは何か 角屋重樹 竹内清
  • 学年別栽培計画の立て方と栽培法
  • 畑がなくても簡単! 発泡スチロール箱栽培法
  • まんが プランたんぼ 菊池日出夫
  • 東京の学校に学ぶ 学校園・学校林の活用法
  • サブ特集 牛乳パックで作って遊ぼう 本川光雄

 ジャガイモ、ケナフ、インゲンマメにヘチマ・ヒョウタン。理科の教科書にはさまざまな栽培植物が登場します。理科を中心に、総合的な学習や行事を見越して、各学年の畑をどう使っていくか、計画の立て方のコツとおすすめ植物31品目の栽培・実験・観察のポイントをアドバイスします。 サブ特集 素材研究 牛乳パックで作って遊ぼう 身近な素材・牛乳パックをつくった楽しい造形のアイデアを本川光雄先生に教えていただきました。

 

  

Back Number

05月号 増刊 理科に役立つ栽培植物
04月号 「豊かな心」にどこまで迫れるか
03月号 感動を表現する子どもを育てる
02月号 現代日本の理科離れの危機
01月号 子どもの仮説が生きる授業
12月号 IT革命と理科授業
11月号 子どもが協同しあう授業の創造
10月号 ものづくりをどう位置づけるか
09月号 理科で育つ学力
08月号 「わかる」授業から「わかりあう」授業へ
07月号 事実を大事にした授業
06月号 生命観を養う理科授業
05月号 地域の自然 目のつけどころ
05月号 増刊 もっと活かそう学校環境
04月号 特集:私の考える「よい授業」
03月号 特集:心に残る授業
02月号 特集:理科で育つ資質や能力
01月号 特集:心の世紀と理科の教育


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